В работе представлено определение понятия «инновационный образовательный проект в сфере дополнительного профессионального образования» и даны ключевые характеристики проектов данного типа. Также представлена авторская классификация подобных проектов на основе функционала (разработка, распространение, управление) и типу инноваций (образовательные концепции, методики, обучающие программы, учебно-методические материалы, инновационная отрасль и др.)

Воробьева А.А. (науч. рук. Будрин А.Г.) Инновационные образовательные проекты в сфере дополнительного профессионального образования: понятие, классификация // Сборник тезисов докладов конгресса молодых ученых. Электронное издание. – СПб: Университет ИТМО, [2021]. URL: https://kmu.itmo.ru/digests/article/6992