В работе исследуется влияние функции ручного воспроизведения символов на запоминаемость японской слоговой азбуки хираганы в учебном приложении. В эксперименте с участием 82 респондентов сравнивались две версии прототипа - с возможностью рисования символов и без неё. Результаты первичного и отсроченного тестирования показали статистически значимое преимущество версии с рисованием. Полученные данные подтверждают эффективность включения компонента ручного воспроизведения символов в интерфейсы приложений для изучения графически сложных письменных систем.

Лебедев З.Ю., Ефимов Н.С. (науч. рук. Ефимов Н.С.) Исследование влияния функции ручного воспроизведения символов на запоминаемость японской слоговой азбуки хираганы в учебном приложении // Сборник тезисов докладов конгресса молодых ученых. Электронное издание. – СПб: Университет ИТМО, [2026]. URL: https://kmu.itmo.ru/digests/article/16235