Статья рассматривает проблему слабой адаптации городской среды под нужды подростков и отсутствие разнообразия предлагаемых им видов активности. В статье описывается метод соучаствующего проектирования, позволяющий вовлечь жителей в процесс планирования общественных пространств и создать комфортное место, удовлетворяющее потребности пользователей. Авторы предлагают использовать социологические опросы для выявления интересных подросткам сервисов и автоматизацию процесса их обработки с помощью методов машинного обучения. После анализа данных, можно генерировать требования к функциональному наполнению общественных пространств, что позволит решить проблему низког
Натыкин М.В. (науч. рук. Митягин С.А.) МЕТОД ГЕНЕРАЦИИ ТРЕБОВАНИЙ К ФУНКЦИОНАЛЬНОМУ НАПОЛНЕНИЮ ОБЩЕСТВЕННЫХ ПРОСТРАНСТВ ДЛЯ ПОДРОСТКОВ НА ОСНОВЕ СОЦИОЛОГИЧЕСКИХ ОПРОСОВ // Сборник тезисов докладов конгресса молодых ученых. Электронное издание. – СПб: Университет ИТМО, [2023]. URL: https://kmu.itmo.ru/digests/article/10916