В работе выполнено испытание таких методик, как: опросник по Айзенку (EPQ) и методика оценки эмоциональной устойчивости через продуктивность и качество кратковременного запоминания.

Канцер А.А., Скобенкова А.С. (науч. рук. Чуновкина А.) Сравнительный анализ эмоциональной устойчивости у экстравертированных и интровертированных студентов // Сборник тезисов докладов конгресса молодых ученых. Электронное издание. – СПб: Университет ИТМО, [2019]. URL: https://kmu.itmo.ru/digests/article/965