На сегодняшний день существует проблема деструктивного влияния на подростков в цифровой среде, осуществляемого через инфокоммуникационные каналы. Актуальным представляется поиск форм выполнения просветительской задачи, способных сочетать в себе образовательную направленность и высокий уровень вовлечённости. В ходе данного исследования была предложена концепция иммерсивного игрового симулятора, направленного на повышение осведомлённости различных слоёв населения о деструктивных формах воздействия в различных инфокоммуникационных каналах. Были определены жанр, базовые игровые механики и контролируемый подход к применению моделей машинного обучения - генерация вариативного текстового наполнения по согласованным шаблонам.

Пивоварова А.А., Колесов А.Д., Дворников А.С. (науч. рук. Карсаков А.С.) Разработка игрового симулятора фродинга через инфокоммуникационные каналы с применением современных моделей ии // Сборник тезисов докладов конгресса молодых ученых. Электронное издание. – СПб: Университет ИТМО, [2026]. URL: https://kmu.itmo.ru/digests/article/16820