Проблема цифровой доступности веб-ресурсов актуальна по сегодняшний день, это обусловлено тем, что сайты недостаточно адаптированы под потребности пользователей с нарушениями зрения. Целью данной работы является качественное исследование доступности сайта школы для изучения иностранных языков. Проводилось тестирование сайта с помощью инструментов автоматизированной оценки доступности и с привлечением трех незрячих пользователей. В ходе чего были выявлены серьезные ошибки, на основе которых была создана тестовая версия сайта с уровнем контрастности 7:1. Проведены пилотный и основной эксперименты, в ходе которых были подтверждены две гипотезы: о повышении удовлетворенности пользователей и о снижении времени, затрачиваемого на сайте. По результатам исследования разработаны рекомендации.

Белова А.В. (науч. рук. Джумагулова А.Ф.) Исследование цифровой доступности на примере сайта школы для изучения иностранных языков // Сборник тезисов докладов конгресса молодых ученых. Электронное издание. – СПб: Университет ИТМО, [2026]. URL: https://kmu.itmo.ru/digests/article/16783