Работа посвящена исследованию проблемы адаптации арабских студентов в России. В работе анализируются трудности, с которыми сталкиваются арабские учащиеся во время жизни и учёбе в России. В качестве эффективного решения выявленных проблем рассматривается проект культурного ассимилятора, который был создан авторами в формате видеогида. В проекте изложены правила жизни в светском российском обществе, а также затрагиваются важные финансовые и религиозные вопросы. В основе работы лежит цель быстро ознакомить иностранцев с новой средой. Подобный подход позволяет легко усваивать нужную информацию. В заключение авторы приходят к выводу о большой пользе предлагаемого визуального метода.

Азайзия И., Эвида Х. (науч. рук. Кондрашова Н.В.) Видеогид как инструмент адаптации арабских студентов в России // Сборник тезисов докладов конгресса молодых ученых. Электронное издание. – СПб: Университет ИТМО, [2026]. URL: https://kmu.itmo.ru/digests/article/16758