Разработанная модель самооценки профессиональных навыков основана на интерактивной матрице компетенций, которая позволяет сопоставить ответы студентов с актуальными требованиями IT-рынка труда. Автоматизированный анализ данных обеспечивает визуальное представление результатов в виде таблиц и графиков, что помогает объективно оценить свой уровень подготовки и спланировать дальнейшее развитие. Внедрение данной модели способствует адаптации образовательных программ к динамичным требованиям рынка и формированию культуры непрерывного профессионального роста.

Серебренникова П.О. (науч. рук. Балахчи А.Г.) Модель для самооценки профессиональных навыков студентов различных it-направлений с использованием интерактивной матрицы компетенций // Сборник тезисов докладов конгресса молодых ученых. Электронное издание. – СПб: Университет ИТМО, [2025]. URL: https://kmu.itmo.ru/digests/article/14732