В данной работе описывается проведенное юзабилити-тестирование образовательных платформ с обучающими тестами, в котором участвовали школьники с признаками дислексии. На основе полученных результатов формируются принципы проектирования подобного интерфейса.

Николаева В.И. (науч. рук. Джумагулова А.Ф.) Особенности проектирования интерфейсов обучающих тестов для школьников с признаками дислексии // Сборник тезисов докладов конгресса молодых ученых. Электронное издание. – СПб: Университет ИТМО, [2023]. URL: https://kmu.itmo.ru/digests/article/10886