Благодаря повсеместному внедрению информационных технологий в образовательных организациях и модернизации учебного процесса с применением дистанционного обучения появляется необходимость в аутентификации обучающегося при проведении контрольно-оценочных мероприятий. В работе представлены результаты анализа эффективности методов многофакторной аутентификации субъекта с помощью биометрических характеристик. Разработано программное решение для обеспечения многофакторной аутентификации субъекта.

Мешков А.В. (науч. рук. Кузнецов А.Ю.) Биометрия как способ аутентификации обучающегося в прокторинговой системе // Сборник тезисов докладов конгресса молодых ученых. Электронное издание. – СПб: Университет ИТМО, [2022]. URL: https://kmu.itmo.ru/digests/article/9456