В данном исследовании рассматриваются разные подходы к задаче анализа тональности текстов на корпусах английского и русского языков. Особое внимание уделяется словарному подходу и реализации методов на его основе для русского языка. Также акцент сделан на сравнительный анализ результатов работы словарного подхода и моделей глубокого нейросетевого обучения. Ключевые слова: словарный подход, анализ тональности, глубокое обучение, VADER, BERT.

Спевак К.А. (науч. рук. Котельников Е.В.) Анализ тональности текстов на основе словарного подхода и машинного обучения // Сборник тезисов докладов конгресса молодых ученых. Электронное издание. – СПб: Университет ИТМО, [2021]. URL: https://kmu.itmo.ru/digests/article/6636