Тенденции современного общества требуют новых подходов к организации образовательного процесса. Индивидуализация, как один из новых подходов, позволит студентам более эффективно овладеть наиболее необходимыми компетенциями в профессиональной сфере, открывая возможности выбора, учитывая их личную заинтересованность. Перевод учебных дисциплин в векторное пространство позволит применять алгоритмы машинного обучения, находить зависимости между учебными сущностями, а также создавать оптимальные рекомендации выбора дисциплин и построения индивидуальной траектории.
Арзуманян А.В. (науч. рук. Хлопотов М.В.) Исследование методов векторизации учебных дисциплин // Сборник тезисов докладов конгресса молодых ученых. Электронное издание. – СПб: Университет ИТМО, [2021]. URL: https://kmu.itmo.ru/digests/article/5830