Работа посвящена вопросам разработки веб-сервиса для максимально точного определения результатов обучения при формировании рабочей программы дисциплины. Приведены основные проблемы формирования РО, которые могут негативно отразиться на процессе обучения как на учениках, так и на преподавателях. Выделены некоторые функциональные характеристики, позволяющие наиболее четко формировать желаемый результат. Он должен включать в себя три категории сущностей: «деятельность», «объект деятельности», «способ формирования» и автоматически выводить связное предложение.
Закарая Б.А. (науч. рук. Коцюба И.Ю.) Разработка веб-сервиса по автоматизированному написанию результатов обучения при проектировании образовательных программ // Сборник тезисов докладов конгресса молодых ученых. Электронное издание. – СПб: Университет ИТМО, [2020]. URL: https://kmu.itmo.ru/digests/article/3412