В исследовании изучалась доступность интерфейсов образовательных платформ и то, какое влияние оказывает на пользователей веб-интерфейс образовательной платформы «Открытое образование», улучшенный за счет увеличения контраста элементов, упрощения навигации и оптимизации элементов интерфейса. Всего было привлечено 56 респондентов и в результате исследования сделан вывод о том, что измененный интерфейс сокращает время выполнения заданий, уменьшает количество ошибок и повышает удовлетворенность пользователей с нарушениями зрения и без них.

Прокофьева А.А. (науч. рук. Джумагулова А.Ф.) Исследование доступности для слабовидящих пользователей интерфейсов образовательных платформ // Сборник тезисов докладов конгресса молодых ученых. Электронное издание. – СПб: Университет ИТМО, [2025]. URL: https://kmu.itmo.ru/digests/article/14555