Интеграция искусственного интеллекта в образование потенциально может трансформировать традиционные методы обучения. Эта работа посвящена анализу внедрения приложения "ИИ-лектор по математике" в образовательный процесс ИТМО с этической точки зрения. Рассматриваются различные сценарии использования этой технологии, определены ключевые риски, в том числе с точки зрения кода ИТМО, а также предложены сценарии оценки ситуаций с выбором оптимального.

Ершов А.Р. (науч. рук. Москаленко М.А.) Анализ возможностей и рисков использования технологий искусственного интеллекта в образовании // Сборник тезисов докладов конгресса молодых ученых. Электронное издание. – СПб: Университет ИТМО, [2025]. URL: https://kmu.itmo.ru/digests/article/14095